Réflexion. La crise de l'éducation chrétienne dans les Églises évangéliques. Par Fabian Massa.

Traduit de l'espagnol vers le français avec Google Translator. 


Semaine 70 parts avec nous: La crise de l'éducation chrétienne dans les Églises évangéliques. 


L'expert linguiste, écrivain et éducateur Peter Barcia, l'analyse de la crise de l'éducation profonde par l'Argentine [1] déclare: 

«Ce n'est pas la faute des garçons, mais le système. Parmi les quatre compétences linguistiques typiques: lecture, écriture, expression orale et l'écoute, l'école est dédié uniquement aux deux premiers. Il est supposé que le garçon articulé phrases, peut parler et entendre. Il est faux. Impossible de dialogue. Il néglige la formation de l'oralité, essentielle à la vie de tous les jours. Nous éduquons avec la pauvreté lexicale sans compétences de communication. Nous sommes devenus des citoyens de deuxième classe. La loi reconnaît que vous avez la liberté de dire ce que vous pensez, mais les étudiants ne peuvent pas mettre en place des peines et ont du mal pensée. Laissez la détérioration de la possibilité d'une démocratie de qualité ". 

Barcia voit à juste titre que si le cours actuel n'est pas corrigée, toute la société se désintègre de plus en plus. Une société dont les membres ne peuvent pas lire, penser, analyser et comprendre un texte simple est moins vouée à l'échec. Quelque chose de très important dans l'analyse de l'universitaire est de voir où est le problème: Dans le système, pas sur les étudiants, qui a transformé les jeunes citoyens de seconde classe, comme par le manque de formation et de faibles capacités, il sera très difficile obtenir un bon emploi. Mon opinion est que le manque d'instruction va produire des citoyens pauvres, dans tous les sens du mot. 
Barcia a l'air parfait de la solution du problème: Vous devez changer le système éducatif, ce qui implique recycler les enseignants. 
La note a attiré mon attention parce que l'éducation chrétienne (au moins au niveau des Eglises de l'Union des Assemblées de Dieu en Argentine) traverse la même crise. Un pourcentage élevé d'étudiants dans la 8ème année des (écoles bibliques externe) BIE ne comprennent pas les textes à la lecture, ne peut pas faire un résumé, ne peut pas présenter un sujet pas savoir comment préparer une classe. L'analyse de la question avec quelques frères et camarades de classe est venu à la même conclusion arrivés Barcia: La faute n'est pas aux étudiants, mais du système. Si c'est le cas sont ceux qui ont étudié 8 ans, ni se penser comme ce que vous avez jamais fait. 
Le système utilisé (qui date des années 60) est inductif et est armé jusqu'aux frères à l'aise: je veux dire, à travailler et à étudier que possible. Faits résumés sont donnés (il ya très peu d'enseignants qui travaillent directement avec des textes), les conclusions et armé, bref tout est facilité. 
Le résultat est si pauvre que la plupart ne peuvent pas préparer même une seule classe ou un groupe d'évangélisation. 
La solution à cela est la même proposé pour l'éducation Barcia laïque: Vous devez changer le système éducatif, ce qui implique recycler les enseignants. 

Si nous voulons une Église libre solide, cultivé et nous avons besoin de faire un changement. Semaine 70 est sur ​​le point de commencer et la plupart ne pouvait pas laisser Hébreux 5 pour entrer Hébreux 6 Celui qui a des oreilles pour entendre, qu'il entende. 

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[1] http://www.lanacion.com.ar/1716349-pedro-luis-barcia-aunque-empecemos-ahora-nos-llevara-mas-de-una-decada-revertir-la-crisis-de-la-educacion 







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