Reflection. John 8,31-32: Rozdíl mezi hrajícími písně a hrát na kytaru. Část I. Fabian Massa.

Přeloženo ze španělštiny do češtiny Google Translate.

Věnováno mé ženě.

V loňském roce jsem se zapsal Canzion ústavu Belgrano, učit na kytaru. Můj učitel byl Ian, a při prvním pohovoru se zeptal:

- Chcete se naučit hrát na kytaru, nebo hrát písně?

- No, není to samé na druhou?

- Ne, já tě naučit některé písně, a můžete získat velmi hezké, ale to neznamená, že na kytaru. Nebo se může učit na kytaru, a tímto způsobem pak můžete přehrát všechny skladby, které chcete.

- Mistr nám líto, ale vysvětlit trochu víc ...

- První volba z vrcholu je obohacující, rychlá a snadná, jak budete okamžitě vidět ovoce. Ale vždy je třeba učitele hrát nové písně, budete učitel závislá. Naproti tomu, druhý způsob je těžší, pomalejší, pracné a obtížné. Budete muset snažit a tvrdě pracovat. Nejprve se nedotýkejte nic zajímavého, ale i pro 2. ročník můžete začít přehrávat skladby, které se vám líbí, a můžete vytvořit svůj vlastní režim, malé improvizace a vidět svou odměnu.

Vybral jsem si druhou možnost, a teprve teď jsem pochopit nástroj, pomalu, ale jistě, a já jsem šťastný. První rozhovor s mým učitelem byl velmi obohacující. Stejný příklad "hra na kytaru a zpěvem", lze použít na mnoho věcí, včetně studium Božího slova.

Pokud bychom tuto zásadu ke studiu Bible, máme:

Učení písně: Chtěl bych se naučit (pastora, učitel nebo biblický komentář) význam konkrétního textu. Je to rychlý proces, ale já jen úhel pohledu, že mě naučila.

Naučte kytaru: Jedná se o analýzu textu, kteří chtějí pochopit motivaci a zájem autora předat toto poselství, aby náčrtek to bod po bodu, také shrnutí. Při práci na textu tímto způsobem, můžeme udělat dobrý parafrázi, meditovat na zprávu, zapamatujte odůvodněné, se vztahují i na ostatní pasáže. Tento text bude maso v nás. Pracovní Písmo tak, aby nám řešit problémy a bude proudit pasáže sám jako pramen živé vody. Tímto způsobem můžeme mít svobodu číst několik biblické komentáře, dokonce i různé intelektuální orientace, aniž by ztratil to, co je slovo v nás naše srdce řekl, v době, kdy jsme se studovat důkladně.

Je pravda, že zjevení Slova přináší Ducha svatého, ale Ježíš poradil Židy, kteří uvěřili, aby věděl, (studium do hloubky) pravdu, a tak by se stal skutečně svobodný [1].

Zůstanete-li v mém slovu jsou vedeny, jste opravdu mými učedníky; Pak budete znát pravdu, a pravda vás učiní svobodnými. Jan. 8,31-32

Tato krátká pasáž obsahuje mnoho velké pravdy:

Chcete-li být učedníkem Ježíše kromě věřit v něm následovat jeho učení.

Znát pravdu je více než znát písmeno slova. V řeckém sloveso přeložené "vědět" je ginwsko (ginosko), to znamená vědět vůbec, celková hloubka, důvěrně. Je velmi zajímavé, že stejný sloveso se používá u Matouše 1,25 říci, že ne důvěrně setkal José María až poté, co se narodil Ježíš. Můžete si vytvořit paralelu zde s manželstvím: Stejným způsobem, že když člověk "ví", důvěrně svou ženu, to znamená, že se přidá k ní "jedním tělem" (a tedy jeden Duch), porodila děti (nový život) a žák, který má intimní společenství s Word (tedy zjištění pravdy), jedním duchem s Kristem je vyroben, pak obnovený život.

Ježíš byl učitel, který se nesnaží jeho učedníci, že je na něm závislé, ale Boží slovo. Kdy můžete čerpat na denní chléb přímo z Wordu, Bůh sám mluví k srdci a budete mít mnoho oddanou vlastní obohatit svůj život a těch druhých.

_______________

[1] http://www.tesorosdesabiduria.com/2013/01/el-conocimiento-de-la-verdadtrae.html; http://www.tesorosdesabiduria.com/2013/02/knowing-truth-brings-freedom.html


Znalost Word, Bible, Ježíš, Svoboda.